Ratolins · de 1 a 2 años
Trasvases, primeros pasos y mesa sin trona.
Ver la etapa de 1 a 2 añosEscoleta para bebés en Palma, de 0 a 1 año
Cargolins es el grupo de los bebés de Meraki, en el barrio de Ponent, y se entra a partir de los cuatro meses. Aquí no hay una programación que cumplir a toda costa: hay un espacio preparado para que tu bebé se mueva, alguien disponible cuando necesita brazos y una rutina que se ajusta a la suya, no al revés.
El sitio de un bebé despierto es el suelo, no una silla
El suelo es donde un bebé aprende a girarse, a arrastrarse, a sentarse solo y, más adelante, a ponerse de pie. Por eso los bebés de Cargolins pasan despiertos la mayor parte del día en el suelo, con espacio libre delante, y no sujetos a una silla mirando lo que hacen los demás. Las hamacas están para dormir y para descansar, que es otra cosa.
El aula está montada alrededor de esa idea. Hay un espejo bajo, a su altura, donde se descubren a sí mismos. Hay materiales al alcance, en cestos abiertos, para que puedan elegir sin pedírselo a nadie. Y hay muchos: Cargolins es el aula con más materiales de todo el centro, porque a esta edad casi todo el aprendizaje entra por las manos y por la boca.
Texturas, sonidos, peso, objetos que se meten dentro de otros. Los primeros descubrimientos sensoriales no son la actividad de una tarde: son lo que ocurre todo el rato.
Un grupo pequeño y con la mínima diferencia de edad
Los grupos de Meraki se hacen cada septiembre con las edades que hay. Cuando el de los más pequeños es reducido, esos bebés comparten espacio con los niños más pequeños del tramo siguiente, buscando la diferencia de edad más pequeña que permitan las edades de ese curso. Y el espacio se prepara para los pequeños: suelo libre, espejo bajo, cestos al alcance de la mano y zonas separadas para que cada uno tenga lo suyo delante.
Un grupo montado así tiene siempre menos niños que los otros dos, y eso no es casual: mezclar dos edades en una misma aula obliga a reducirlo. El aprendizaje se individualiza más y un bebé tiene más atención, no menos.
Lo que eso significa para tu bebé es concreto: hay brazos disponibles cuando los pide, no espera turno para el cambio de pañal y su educadora sabe de memoria cómo duerme. Además tiene delante a niños que se mueven un poco más que él, que a esta edad es el mejor motivo del mundo para intentar moverse.
Meraki sigue teniendo tres aulas independientes. Lo que cambia cada septiembre son las edades que hay en cada una, así que el curso que viene el reparto puede ser otro. Lo que no cambia es cómo se decide: primero cuántos son y qué edad tienen, y después dónde va cada uno.
Cuántos niños hay en cada grupo este curso está en la página de admisiones, que es la que actualizamos cada septiembre.
Coger en brazos a un bebé no es malacostumbrarlo
Un bebé necesita, antes que cualquier propuesta, saber que hay alguien que responde. Que si llora, alguien viene. Que si se despierta desorientado, hay una cara conocida. Ese vínculo se construye con tiempo de brazos, voz tranquila y las mismas educadoras cada día. Acompañar a un bebé de siete meses tiene una parte muy física, y no la escondemos.
Come cuando tiene hambre y duerme cuando tiene sueño
El centro tiene una rutina, pero en el aula de los más pequeños se dobla para adaptarse a cada niño. Los bebés comen y duermen en su propia aula, no en el comedor ni en el dormitorio de los mayores, y siguen sus propios ritmos de sueño y de alimentación. Si tu bebé duerme dos veces por la mañana, duerme dos veces. Si le toca comer a las once, come a las once.
Los pañales se revisan durante toda la jornada, aproximadamente cada media hora, y siempre que hace falta. No hay dos momentos fijos de cambio al día.
Y lo que nos cuentes cambia el día. Si nos escribes que ha dormido mal o que le están saliendo los dientes, esa información llega al aula antes de que empiece la mañana.
El bon dia de los bebés dura lo que ellos aguantan
A las 9:15 todo el centro hace la asamblea. En Cargolins también, adaptada. Aquí no se trabajan los días de la semana ni las estaciones: se canta, se saluda a cada bebé por su nombre y aparece el caracol dentro de su caja sorpresa. Se repite cada mañana igual, y esa repetición es justamente lo que la hace útil a esta edad.
Un mismo tema para todo el centro, tres versiones distintas
Meraki trabaja con una programación anual de temas comunes que cada aula adapta. Si el tema son los transportes, los mayores construyen, dibujan y cuentan; en Cargolins ese mismo tema se convierte en ruedas de distintos tamaños para tocar, en una tela que se mueve, en algo que rueda y se persigue a gatas.
El tema es el mismo. Lo que cambia es por dónde entra.
Cómo es su día
- 7:30 - 9:15Llegada. Escola matinera desde las 7:30 y entrada flexible hasta las 9:15. Nos cuentas cómo ha ido la noche.
- 9:15 - 9:45Bon dia y fruta. Asamblea corta y cantada, con el caracol saliendo de la caja sorpresa. Después, la merienda de la mañana, que es fruta.
- 10:00 - 12:00Patio y propuesta. Los pequeños salen antes al patio y hacen la propuesta después. Movimiento libre, experimentación sensorial y materiales al alcance.
- 12:00 - 14:30Comida y descanso. Comen y duermen en su aula, con la comida preparada esa mañana en nuestra cocina. Nadie despierta a un bebé que duerme.
- 14:30 - 17:00Merienda, juego y salida. Cambio de pañal, merienda de tarde y juego tranquilo mientras las familias recogen. Salida flexible a partir de las 15:00.
Lo que nos preguntan las familias de bebés
¿A partir de qué edad puede empezar un bebé en Meraki?
Un bebé puede empezar en Meraki a partir de los cuatro meses. Esa es la edad mínima para incorporarse al centro, y la etapa de 0 a 1 año lo acompaña hasta que cumple el año.
¿Con qué niños comparte aula mi bebé?
Con los bebés de su edad y, cuando ese grupo es reducido, también con los niños más pequeños del tramo de 1 a 2 años. Los grupos de Meraki se organizan cada septiembre con las edades que hay ese curso, y a los bebés se les junta con los más pequeños del tramo siguiente, buscando la diferencia de edad más pequeña que permitan esas edades y con el aula preparada para los pequeños. Un grupo así se monta con menos niños que los otros dos, porque mezclar dos edades obliga a reducirlo, así que tu bebé tiene más atención, no menos. Qué edades hay en cada aula este curso, y cuántos niños, está publicado en la página de admisiones de Meraki.
¿Mi bebé duerme y come cuando lo necesita o hay un horario fijo?
Cuando lo necesita. En el grupo de los más pequeños respetamos los ritmos de sueño y de alimentación de cada niño: comen y duermen en su propia aula, no en un turno común. Ningún bebé se despierta porque toque.
¿Cada cuánto revisáis el pañal de un bebé?
Los pañales se revisan durante toda la jornada, aproximadamente cada media hora, y se cambian siempre que hace falta. No trabajamos con dos momentos fijos al día. En esta etapa, además, el cambio de pañal es un rato de contacto y de palabra, no un trámite.
¿Cómo sé lo que ha hecho mi bebé durante el día?
A través de la agenda digital, que puedes consultar durante la jornada: qué ha comido, cuánto ha dormido, qué propuestas ha habido y algunas fotos. Funciona en los dos sentidos, así que lo que tú nos escribas se tiene en cuenta ese mismo día.
Y después de Cargolins
Poriols · de 2 a 3 años
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